Abstrak
IKA PARWATI, 2022. Strategi Guru Agama Hindu Dalam Mengembangkan Sikap Toleransi Pada Siswa Agama Hindu Di SMAN 1 Timpah Kabupaten Kapuas, Skripsi, Institut Agama Hindu Agama Hindu Negeri Tampung Penyang (IAHN-TP) Palangka Raya. Pembimbing I Dr. I Putu Widyanto, M.Pd.H. Pembimbing II I Komang Mertayasa, S. Pd.H., M.Si Sikap toleransi pada siswa agama Hindu di SMAN 1 Timpah Kabupaten Kapuas masih tergolong kurang baik karena ada beberapa pelanggaran yang dilakukan oleh siswa agama Hindu maka dalam rumusan masalah yang dibahas dalam penelitian ini yaitu: Bagaimana Strategi Guru Agama Hindu dalam mengembangkan sikap toleransi siswa agama Hindu di SMAN 1 Timpah Kabupaten kapuas dan apa saja kendala dan solusi Guru Agama Hindu dalam mengembangkan sikap toleransi siswa agama Hindu di SMAN 1 Timpah Kabupaten Kapuas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: Strategi guru agama Hindu dalam mengembangkan sikap toleransi pada siswa agama Hindu dan Kendala serta solusi guru agama Hindu dalam mengembangkan sikap toleransi pada siswa agama Hindu di SMAN 1 Timpah Kabupaten Kapuas. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori pembelajaran kognitif. Pengumpulan data dilakukan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik penentuan informan menggunakan pendekatan teknik porposive sampling. Teknik analisis data dalam peneliitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Strategi guru agama Hindu dalam mengembangkan sikap toleransi pada siswa agama Hindu di SMAN 1 Timpah Kabupaten Kapuas, yaitu lebih banyak Respresif (tindakan) terhadap yang melakukan pelanggaran peraturan, sikap, dan etika oleh siswa di sekolah, jika dibandingkan dengan upaya preventif (pencegahan) berupa kerjasama yang baik dengan pihak terkait seperti orang tua, masyarakat agar para siswa tidak melakukan pelanggaran peraturan, sikap dan etika di sekolah terdapat lima jenis Strategi guru agama Hindu dalam mengembangkan sikap toleransi pada siswa agama Hindu yaitu melalui proses belajar mengajar, strategi, sebagai pembimbing, sebagai pengarah, sebagai pelatih, dan strategi menilai dan mengawasi perubahan sikap siswa. (2) Kendala dan Solusi guru agama Hindu dalam mengembangkan sikap toleran pada siswa agama Hindu di SMAN 1 Timpah Kabupaten Kapuas, yaitu: (a) kendala internal (dalam diri). Solusi guru agama Hindu yaitu lebih menekankan kepada siswa bahwa pentingnya mempunyai sikap toleransi yang baik sedangkan solusi dari peneliti yaitu membagi materi dan diskusi pada kegiatan intrakulikuler (b) kendala eksternal. Kata kunci:Strategi, Guru Agama Hindu, Toleransi, Pada Siswa Agama Hindu