Profil penulis
SH
64 karya publik ditemukan.
English Vocabulary Made Easy
The book, English Vocabulary Made Easy has been written by Professor Shrikant Prasoon, a well-known and versatile author of many books in English and other languages. The book contains three distinct sections, each containing different types of words that include Countable and Uncountable Nouns, Words in Singular and Plural, Words Commonly Mispro-nounced, Misspelt, Formation of Words, Compound Formation, Duplication, Conversion, Clippings, Acronyms, Comparisons, Antonyms, Synonyms, Prefixes, Suffixes, etc. The main purpose of the book is to enhance and enrich your English vocabulary by reading, understanding and learning as many words as possible; and also their usage in written and oral communication. This book is different from other vocabulary books, as it deals exhaustively with the words, their usage and also there is a grammar portion included in it which will certainly help the readers, particularly the young ones studying in schools and colleges and the ones opting for competitive exams, like TOEFL, Civil Services, Banking Services, Government Jobs, etc.
Academic Vocabulary in Middle and High School
In order to succeed in school and beyond, students in grades 6-12 need to understand and use both academic language and discipline-specific vocabulary. This book describes effective practices for integrating vocabulary study with instruction in English language arts, history/social studies, and math and science, and for helping students become independent, motivated word learners. The expert authors present a wealth of specific teaching strategies, illustrated with classroom vignettes and student work samples. Connections to the Common Core State Standards (CCSS) are highlighted throughout; an extensive annotated list of print and electronic resources enhances the book's utility.
A classified English vocabulary
ENGLISH VOCABULARY MADE EASY
The book, English Vocabulary Made Easy has been written by Professor Shrikant Prasoon, a well-known and versatile author of many books in English and other languages. The book contains three distinct sections, each containing different types of words that include Countable and Uncountable Nouns, Words in Singular and Plural, Words Commonly Mispro-nounced, Misspelt, Formation of Words, Compound Formation, Duplication, Conversion, Clippings, Acronyms, Comparisons, Antonyms, Synonyms, Prefixes, Suffixes, etc.The main purpose of the book is to enhance and enrich your English vocabulary by reading, understanding and learning as many words as possible; and also their usage in written and oral communication. This book is different from other vocabulary books, as it deals exhaustively with the words, their usage and also there is a grammar portion included in it which will certainly help the readers, particularly the young ones studying in schools and colleges and the ones opting for competitive exams, like TOEFL, Civil Services, Banking Services, Government Jobs, etc.
Advanced English Vocabulary
THIS BOOK CONTAINS MEANINGS OF MORE THAN 1400 ADVANCED ENGLISH WORDS (including phrasal verbs and idioms). English Words And Meanings, Advance English Words And Their Meanings, Learn English Words For Improving Your English, English Words And Meanings From Letter A To Letter Z Sample This: ("sb" implies somebody, "sth" implies something) abase yourself to accept sb's power over you knuckle under to sb/sth to accept sb/sth else's authority submissive too willing to accept sb else's authority subservient to sth submissive, less important than sth else abashed ashamed and embarrassed bashful shy and easily embarrassed put sb on the spot to make sb feel embarrassed by asking difficult question about turn / volte face complete change of opinion, etc. turn about sudden and complete change in sth abstemious not allowing yourself to have much food or alcohol or enjoyable activities austere without any decorations; (of a person) strict and serious; abstemious ad-lib to give a speech or a performance without preparation or practice improvise to make or do sth using whatever is available, to ad-lib abuse unfair or cruel treatment of sb/sth oppress to treat sb cruelly, to weigh down persecute to treat sb cruelly acclaim to praise sb publicly, praise and approval commendation / plaudits praise and approval accolade praise or award of honour laurels honour and praise given to sb because of sth they have achieved acrid bitter smell or taste acrimony bitter feelings or words adolescent young person who is developing from a child into an adult teens years of a person's life when they are between 13 and 19 years old affected pretended disaffected unsatisfied affront to insult or offend sb take umbrage at sth to feel offended or upset by sth aft in the stern of the ship or aircraft abaft in the stern of a ship stern the back end of a boat or ship agglomeration group of things put together in no particular order conglomeration mixture of different things found all together a la carte food which is selected from the list of dishes and prices table d' hot plate of food with fixed price agnosia inability to recognize people and things analgesia loss of the ability to feel pain while still conscious apoplexy inability to feel, move because of injury in the brain asphyxia difficulty in breathing which may cause death or unconsciousness dyslexia difficulty in reading and spelling but no effect in intelligence agoraphobia fear of being in the crowd claustrophobia fear of being in a small confined place alimony money, which is given to former husband or wife after the end of the marriage palimony money which is given to former partner after the end of a relationship altercation noisy argument or disagreement argy-bargy noisy disagreement alumna former woman student alumnus former male student amble / saunter / stroll to walk in a slow relaxed way ramble to walk for pleasure
Psikologi Industri dalam Perspektif Sistem Industri
Buku ini dibagi dalam empat bab utama yaitu Pengantar Psikologi Industri, Perilaku Individu, Perilaku Kelompok, dan Perilaku Organisasi. Keempat bab tersebut diperjelas dalam subbab yang lebih fokus pada topik-topik yang relevan.
KONTRIBUSI PSIKOLOGI DI MASA PANDEMI COVID-19 2020
Buku ini merupakan bentuk sumbangsih dari kami Fakultas Psikologi UNJANI kepada masyarakat dengan tema kontribusi psikologi di Era pandemic Covid-19. Awal tahun 2020 Indonesia diterpa wabah penyakit Covid-19 yang mana ini menjadi pandemic karena terjadi hampir di seluruh dunia. Situasi ini ternyata berlangsung lama, bahkan hingga saat ini pandemi Covid-19 ini masih juga menghantui masyarakat kita. Situasi ini tentu saja tidak terduga sebelumnya oleh masyarakat kita, bagaimana perubahan dalam bidang Pendidikan, pekerjaan, ekonomi, sosial dan juga psikologis. Perubahan dari hal-hal kecil hingga besar mulai dari dilakukannya sekolah secara daring, pekerjaan yang akhirnya dilakukan secara Work From Home, pembatasan aktifitas di masyarakat dan lain-lain. Hal ini tentu sedikit banyak mempengaruhi kondisi psikologis masyarakat saat ini. Disini kami Fakultas Psikologi Universitas Jenderal Achmad Yani (UNJANI) mencoba untuk memberikan suatu kontribusi dari sudut psikologi, dimana kami melihat situasi psikologis apa saja yang banyak terjadi di tengah masyarakat selama masa pandemic Covid-19 ini berlangsung. Dimulai dari bagaimana kita mencoba memahami emosi-emosi yang dimiliki oleh individu dan bagaiman mencoba memberikan reaksi yang efektif terutama ketika dihadapkan pada situasi pandemi saat ini, situasi yang emosional juga rentang terhadap stress sehingga kami pun mencoba membahas management stress yang disertai dengan relaksasi sebagai salah satu management stress. Yang mengalami situasi ketidaknyaman bukan hanya orang dewasa, tapi juga anakanak, para pekerja dan semua pihak. Dari sudut pekerja, hal ini menjadi suatu tantangan dimana tuntutan organisasi atau perusahaan tetap tinggi tapi situasi yang dihadapi berubah apalagi dengan Work From Home, bagi anak-anak pun juga tak kalah beratnya dengan bentuk School From Home dan anak-anak tidak bisa bermain bebas sehingga permainan apa yang bisa dilakukan selama di rumah yang dapat memberikan efek therapi. Penggunaan gadget juga menjadi semakin tinggi sehingga perlu adanya pembekalan bagi orangtua dalam mendampingi putra-putrinya menggunakan gadget selama School From Home serta dalam berkomunikasi menggunakan media sosial. Bagi pelaku UMKM dan usaha situasi pandemik ini juga memberikan dampak terhadap aktifitas usahanya sehinga bagaimana kita dapat mendukung pelaku usaha agar tetap bangkit menghadapi situasi yang dihadapi. Bahkan disamping itu semua, peranan pemimpin menjadi sangat penting karena merekalah yang dapat membantu dan mendukung para karyawan dan juga organisasi di dalam menghadapi situasi pandemic ini. Pembahasan-pembahasan yang kami sajikan tidak terlepas dari latar belakang Pendidikan dan kajian kami di bidang psikologi. Apa yang kami bahas dan kaji mudahmudahan dapat menambah pengetahuan dan wawasan bagi pembaca di dalam memahami situasi pandemic dan bagaimana situasi psikologis yang terjadi dan dialami oleh masyarakat di sekitar kita. Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan membawa pemahaman serta pengetahuan bagi kita semua mengenai kontribusi ilmu psikologi, terutama di masa pandemic Covid-19.
Pengantar Metodologi Penelitian
Indonesia telah merdeka lebih dari 70 tahun tetapi kualitas pendidikan, sumber daya manusia, dan penelitian di Indonesia masih harus terus dikembangkan karena masih belum dapat mendukung perkembangan bangsa secara optimal. Hal ini antara lain disebabkan karena kualitas pelaksanaan dan hasil pendidikan dari berbagai jenjang dan jenis pendidikan belum semuanya didasarkan pada kebijakan yang dari hasil penelitian yang memadai. Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan pada tingkat yang lebih tinggi, maka setiap upaya peningkatan kualitas harus dilakukan melalui sebuah metode penelitian yang ilmiah. Hal tersebut dilakukan untuk menghasilkan informasi yang akurat dan aktual dengan menggunakan metode penelitian yang tepat. Metode penelitian secara umum terbagi menjadi tiga jenis yaitu metode kuantitatif, metode kualitatif, dan metode penelitian. Buku ini berisikan definisi konseptual ilmu pengetahuan, filsafat ilmu pengetahuan, fungsi dan kedudukan agama, filsafat, dan ilmu, teori kebenaran dan logika, pedoman dalam membuat sebuah kepustakaan, pengertian sebuah penelitian, berbagai jenis desain penelitian, tahapan dalam membuat suatu penelitian, bahkan komponen-komponen sebuah penelitian seperti proposal penelitian, etika penelitian, instrumen penelitian, sampai analisis data baik kuantitatif maupun kualitatif. Buku ini diharapkan dapat membantu para akademisi, mahasiswa tingkat akhir, dan masyarakat umum yang ingin mempelajari tentang metode atau metodologi penelitian.
Metodologi Penelitian Kuantitatif : Edisi 1
Buku ini ditulis dalam 10 bab dan disusun dengan urutan sebagai berikut: Bab-1 tentang pengertian penelitian dan metode penelitian. Bab-2 berisi rumusan masalah. Bab-3 membahas tentang studi kepustakaan sebagai dasar untuk menyusunan hipotesis dan pembahasan hasil penelitian. Bab-4 berisi tentang penyusunan atau perumusan hipotesis. Bab-5 menguraikan tentang variabel dan definisi operasional variabel. Bab-6 menjelaskan pengukuran dan ukuran-ukuran yang digunakan dalam mengukur variabel. Bab-7 membahas proses pengumpulan data, yang menyangkut populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian. Bab-8 berisi tentang analisis data. Bab-9 membahas tentang pengujian hipotesis. Bab-10 berisi tentang teknik penyusunan laporan penelitian. Mahasiswa yang mempelajari metodologi penelitian dengan pendekatan kuantitatif, agar lebih mudah untuk memahami, disarankan membaca bahan ajar ini sesuai dengan urutan bab-bab yang ada, apabila sudah mempunyai gambaran secara garis besar tentang metode penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Untuk dapat melakukan penelitian, mahasiswa tidak hanya mempelajari bahan ajar ini, karena dalam bahan ajar ini belum diuraikan secara lebih rinci tentang model dan teknik-teknik pengolahan dan analisis data yang menggunakan statistik. Setelah mempelajari bahan ajar ini, hendaknya mahasiswa mempelajari tentang pemilihan dan penggunaan model dan teknik analisis. Mahasiswa juga perlu mempunyai pengetahuan statistik, terutama statistik inferensial. Analisis data dalam penelitian kuantitatif tidak bisa dipisahkan dari statistik yang berfungsi sebagai alat analisis. Selain itu, juga diharap dapat mnggunakan perangkat lunak (software) untuk statistik, misalnya program SPSS, atau program-program komputer (software) yang lainnya.
METODOLOGI PENELITIAN; KAJIAN TEORITIS DAN PRAKTIS BAGI MAHASISWA
Buku ini merupakan hasil kerja kolaboratif antar dosen dari berbagai perguruan tinggi yang ada di Indonesia, buku ini dibagi dalam 11 bab dan kemudian setiap individu dosen menulis satu bab buku, sehingga setiap penulis akan fokus terhadap bab yang menjadi tanggung jawabnya, sehingga diharapkan akan lahir hasil karya buku ini yang lebih berkualitas.
DESAIN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF JENJANG MI/SD (Dari Konvensional Menuju Kontekstual yang Fungsional)
Buku yang ada di hadapan para pembaca budiman ini terdiri dari 8 bab yang mengkaji tentang pembelajaran tematik, diberi judul Desain Pembelajaran Tematik Integratif Jenjang MI/SD. Pada bagian awal atau bab pertama mengulas tentang historisitas pembelajaran tematik yang mendeskripsikan bahwa pembelajaran tematik bukanlah hal baru dalam pengembangan kurikulum di Indonesia, sebab cikal-bakal dan mula-mula sudah ada sejak kurikulum sebelumnya; KBK dan KTSP, hanya saja proses penyempurnaannya terus berlangsung ketika dicanangkan dan ditetapkan kurikulum 2013, melalui peraturan pemerintah dan permendikbud yang terus mengalami pengembangan hingga revisi ketiga di tahun 2016. Pada bagian ini juga dikemukakan bahwa pembelajaran tematik adalah alternatif perubahan atau inovasi pembelajaran dari konvensional menuju kontekstual yang fungsional.
Penyuluhan mendukung industrialisasi rumput laut di Nusa Tenggara Barat
Social policy on development of marine algae in Nusa Tenggara Barat Province, Indonesia.
Bunga Rampai Materi Penyuluhan Agama
Dimensi dakwah secara umum terdiri dari (1) dimensi kerisalahan (bi ahsan qawl) dan (2) dimensi kerahmatan (bi ahsan al-a’mal). Dari kedua dimensi ini kemudian lahir berbagai bentuk kegiatan dakwah, seperti tabligh, tadbir, irsyad, dan tathwir. Salah satu bentuk kegiatan tabligh yang umum dilakukan di masyarakat adalah khitobah, yaitu proses penyampaian dakwah Islam melalui media lisan, yang dikenal dengan ceramah atau penyuluhan agama. Dakwah dalam bentuk khitobah ini-diakui atau tidak-merupakan model dan bentuk aktivitas dakwah terpopuler di masyarakat. Oleh sebab itu, sejatinya ia bermuatan pesan yang baik dan benar. Buku ini merupakan bunga rampai (kumpulan materi penyuluhan agama pilihan) yang merujuk terhadap Al-Qur’an sebagai sumber utama, disertai dengan penjelasan berdasarkan tafsir, hadits, qaulun hakim, kaidah-kaidah lughowi, ushul fiqih, pendapat para pakar dan ilmuwan, syair atau pribahasa, serta berita faktual dan aktual. Dikemas dengan bahasa yang menarik dengan memperhatikan susunan badi’ yang terdiri dari muqaddimah, isi, dan penutup. Selamat membaca.
Journal of the Madhya Pradesh Itihasa Parishad
Karnathaka lakulasaivara itihasa
Uttara Bhārata kā rājanītika itihāsa
Political history of northern India, 600-1200.